Из опыта работы. Урок математики в 7 классе

Учитель - Кончиц А.А.

Нажмите на картинку сверху для перехода к папке в школьном облаке.

Опыт Кончиц А.А. "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОЛНОГО УСВОЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ НА II СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ"

Нажмите на картинку сверху для перехода к папке в школьном облаке.

О нас пишут: "Любовь Михайловна Горбачёва посвятила свою жизнь профессии учителя"

Любовь Горбачёву — учителя математики Хальчанской базовой школы — помнят и любят ученики, родители, коллеги, считая её педагогом от Бога. Недавно мы встретились с Любовью Михайловной. Эта кроткая женщина сразу же покорила нас своей добротой и какой-то врождённой интеллигентностью, которая, по-моему, свойственна всем настоящим педагогам. «Наверное, быть учителем, — это и есть моё призвание, — скромно признаётся Любовь Михайловна. — Сколько себя помню, я всю жизнь учила».

Родилась Любовь Горбачёва 29 сентября 1943 года в г. Речице. Там же окончила школу с золотой медалью. В 1965 году после окончания Гомельского пединститута, молодой учитель математики начала свою трудовую деятельность в Марковичской школе (Гомельский район). Спустя год преподавала математику в Радужской средней школе, а с  1969 по 2009 год —в Хальчанской базовой школе.

Любовь Михайловна всегда умела находить с детьми общий язык. «У меня никогда не было плохих учеников, все хорошие. Даже когда дети заканчивали школу, я всегда старалась поддерживать с ними отношения. Мы созванивались, переписывались и встречались, — вспоминает Любовь Михайловна. — Годы работы в школах самые незабываемые в моей жизни. Я вспоминаю лица моих учеников, думаю об их судьбах и надеюсь, что всё у них сложилось очень хорошо».

Любовь Горбачёва каждый свой урок делала интересным и познавательным. Благодаря её стараниям многие поколения детей сохранили знания столь сложного, но очень нужного предмета.

Ещё Л.Н. Толстой сказал: «Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель». Эти слова с уверенностью можно отнести к Любови Михайловне. Её мягкий голос, добрые ласковые глаза притягивают к себе. Она всегда приветлива, энергична, доброжелательна с людьми, обогащает их идеями, практическим участием, заряжая оптимизмом, верой в свои силы, предопределяя тем самым успехи на их пути. Это человек, наделённый замечательными качествами: эрудированностью, простотой в общении, открытостью, бескорыстием, готовностью прийти на помощь. Её ученики всегда добивалась положительных результатов в учёбе, принимали активное участие в районных конкурсах и олимпиадах. У Любови Михайловны не было секретов воздействия на детские души и сердца, главное для неё  — от каждого по возможности.

В родной деревне ветерана педагогического труда знают и уважают все. Выпускники Любови Михайловны — врачи, учителя, научные сотрудники, инженеры — хранят о ней яркий, чистый образ в сердце. Она учила тех, кто сейчас уже на заслуженном отдыхе, а также их детей и внуков. Она умела искусно сочетать высокие требования к дисциплине с простотой и лёгкостью изложения материала, что находило живой отклик в неспокойных ребячьих душах. Этот опытный наставник всегда щедро делилась с коллегами своими знаниями.

Наряду с учительской деятельностью женщина активно занималась общественной работой. В школе Любовь Горбачёва — почётный гость. Её приглашают на различные мероприятия: вечер встречи выпускников, День учителя и так далее. В свои годы она полна сил и энергии.

Общий учительский стаж ветерана педагогического труда составляет 44 года. В 1981 году Любовь Михайловна была награждена орденом за педагогический труд. Тогда же ей присвоили звание учитель-методист. Кроме этого, у неё имеются многочисленные почётные грамоты.

Любовь Михайловна вырастила двух прекрасных дочерей, принимала участие в воспитании трёх внуков. Одна внучка пошла по стопам любимой бабушки. Сегодня она — студентка математического факультета Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка.

Многие годы педагог ставила оценки своим ученикам. Пришло время, и жизнь выставила их ей самой за доброе сердце, за ясный ум… И оценка эта — «отлично!»

Екатерина ХАЛИМОНЕНКО, "Голас Веткаўшчыны"

Формулы сокращенного умножения

(a + b)² = a² + 2ab + b²

 (a – b)² = a² – 2ab + b²

 a² – b² = (a – b)(a + b)

Алгоритм решения неравенств, правая часть которых равна нулю методом интервалов

1. Преобразовать неравенство так, чтобы старший  коэффициент стал  > 0.

2. Разложить многочлен, заданный левой частью неравенства на множители. если левая часть уже разбита на множители преобразовать каждый множитель, чтобы коэффициент при х был положительный.

3. Найти нули функции, заданной левой частью неравенства.

4. Отметить нули функции на координатной прямой, разбивая ее на промежутки.

5. Определить «закрашены или не закрашены кружочки».

6. Определить знаки значений функции на каждом промежутке. Удобнее начинать расставлять знаки  с крайнего правого промежутка, т.к. там всегда будет знак « + ». Далее знаки чередуются.

7. Выбрать интервал, на котором значения функции имеют знак, соответствующий знаку неравенства.

8. Записать ответ.

Указания к п.6

Таблица степеней 1-10

Таблица производных с производными основных элементарных функций

Таблица интегралов

Таблица квадратов натуральных чисел от 10 до 99

Десят ки	Единицы
	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	100	121	144	169	196	225	256	289	324	361
2	400	441	484	529	576	625	676	729	784	841
3	900	961	1024	1089	1156	1225	1296	1369	1444	1521
4	1600	1681	1764	1849	1936	2025	2116	2209	2304	2401
5	2500	2601	2704	2809	2916	3025	3136	3249	3364	3481
6	3600	3721	3844	3969	4096	4225	4356	4489	4624	4761
7	4900	5041	5184	5329	5476	5625	5776	5929	6084	6241
8	6400	6561	6724	6889	7056	7225	7396	7569	7744	7921
9	8100	8281	8464	8649	8836	9025	9216	9409	9604	9801